천부적성 연구원입니다.

HOME > 천부적인 적성을 찾아라

인간은 누구나 인생의 성공길을 달리고 싶어한다. 그러나 뜻대로 되지 않는다. 열심히 달린다고는 하나 뜻과는 거리가 먼 방향으로만 치닫기도 하고, 지쳐서 더 달리기 싫기도 하고, 내가 어디로 가고 있는지 알지도 못하고 현실타개에 급급하고, 그러니 도대체가 사는 재미가 없다.

재미가 없으니 의욕도, 창의도, 정열도 100% 발휘안되는 것은 당연한 귀결일 것이다. 따라서 발전도 없이 현실에 안주하게 되며 현상에 길들여진 나중에는 용도폐기되어 구조조정의 대상 선착순을 기다리는 슬픈 결과를 맛보게 된다. 사회적으로 구조조정과 감원의 불안에 몸부림치는
가장들의 고독한 마음을 하늘이 알고 땅만 알아줄 뿐 아무에게도 하소연하지 못하고 심리적, 육체적 자기학대로 발전하여 스스로 병들어 가는 자신들에 더 나아가 이런 모습에 못마땅한 시선을 보내는 아내와 가족들, 이는 더욱 참기 어려운 고통이며 좌절일 것이다.

급기야 가정파탄으로 이어져 아이들의 처절한 불안감등이 복합되어 오는 교육적 병리현상이 사회적 건강성을 해치고 국가적 정책소모를 야기하여 국력의 낭비와 쇠퇴를 초래하는 근본적 원인이 될 수도 있다. 이렇게 된 원인은 사회적으로도 많지만 우선 자신한테서 찾는 게 이 문제를 푸는데 가장 빠를 것이다. 대부분의 사람들이 고등학교를 졸업하고 각자 전공을 찾아 사회로 진출하든지, 대학전공을 마치고 진출하든지 할 것이다.

우선 전공선택부터가 선택의 여지가 없는 현실이다. 첫째 실력 맞춰 가야하니 내가 원하고, 가고 싶은 길을 선택할 수 없는 경우가 대다수일 것이다. 겨우 성적이 우수한 몇몇학생에 한하여 선택의 폭만 넓을 뿐이지 그 외는 입맛따라 갈 수 없는 형편이 현실이다.
둘째 설령 원하는 전공을 찾아 갔더라도 졸업 후 진로를 선택하는 문제는 더 심각한 현실이다. 좋고 안좋고를

떠나 자기 전공을 살려 원하는 일을 찾는다는 것은 오히려 대입보다 더 치열하다는 말이 더 적절할 것이다. 이상 이야기는 제도적현실 문제이고 실제 자기 진로를 선택하는데 있어 자기 타고난 적성을 찾아내어 거기에 맞는 일을 찾아 나서는 사람이 몇이나 되느냐이다. 아예 자기 적성이 뭣인지 생각해볼 겨를조차 없는 사람들도 상당수일 것이다.

여러 조건상 여유를 갖고 있는 사람도 사회적인 인기나 명예, 권유에 의지하지 않고, 순수하게 자신의 천부적 적성을 분석해보고 자신의 뼈 속 깊이에서 우러나오는 내면의 소리를 들어보고 자신의 진로를 선택해 가는 사람들은 과연 몇 사람이나 되겠는가. 필자의 판단으로 어떤 위치에 있든 이런 면에서는 거의가 병을 앓고 있을 것이다.

현재 40~50대 경우에 지위고하를 막론하고 현실적으로는 어쩔 수 없이, 되돌아 갈 수 없도록 먼 길에 이미 도착되어 그 길을 가지 않으면 안 될 처지에 있을 것이다. 요즘은 고액의 연봉을 마다하고 자기 시간 즉 가족과 시간을 함께할 수 있는 시간이 많은 직장을 원하고 있다고 한다. 그 반대의 사람들이 들었으면 기가 찰 일이겠지만 현실은 공평할 수가 없다. 능력대로 가는 시스템이다. 즉 능력이 공평의 개념이다.

그렇다면 문제는 능력이다. 천차만별의 이 능력을 어떻게 끌어내느냐가 관건이 될 수 있을 것이다. 우리는 여기에 모든 것을 기울여야 한다. 내 능력은 무엇인가, 즉 적성은 무엇인가. 이것을 알아내는데 총력을 기울여야 한다. 인생은 연습이 없다. 지나간 세월과 시간은 되돌릴 수 없다. 아마 이 말은 40~60대에 접어든 사람들은 뼈저리게 느끼고 회한을 갖고 있을 것이다.

결국 현재 청소년들의 아버지, 어머니이다. 이런 과정을 겪은 부모들은 아이들한테 어떻게 진로를 충고하느냐를 곱씹어 볼 필요가 있다. 그런데 자식들한테는 솔직하지 못하고 부모가 겪었던 상황을 반복지도하고 있다는 사실이다. 이제 아이들은 놓아줘야 한다. 스스로 길을 찾고 적성을 찾아 마음대로 펼칠 수 있도록 도와줘야 한다. 그게 경제적인 문제가 아니라 정신적으로 제 스스로 먹이를 찾아가는 생물들처럼 자연에 맡겨야 한다.

알베르트 아인슈타인은 ”모든 아이속에는 천재가 숨어 있다“고 말했다. 우리 모두는 이 세상에 둘도 없는 존재이며 특별한 재능을 최소한 한 가지씩은 타고난 사람들이다. ‘I just called to say I love you'를 세계적으로 히트시킨 맹인가수 스티비 윈더는 어릴 때 교실에 쥐가 들어와 숨었으나 잡을 수가 없어, 선생님이 이 아이더러 네 귀를 이용해 쥐가 어디 있는지 알아보라고 해 쥐를 잡았다고 한다.

그 때 선생님이 항상 외롭고, 풀이 죽어 있던 이 아이에게 너에게는 누구보다 위대한 청력을 갖고 있다고 격려했다고 한다. 그 후 이 아이에게는 용기와 꿈을 갖게 되었으며, 늘 노래를 좋아해 자기 재능을 찾아 한껏 펼치게 되었다고 한다. 이런 상황에서 자기가 타고난 고유의 적성을 찾아 전력투구하는 삶을 살 때 성공과 성취의 문이 열리게 된다. 여기에 행복과 희망과 비전과 가족에 대한 책임을 유지해 나가는 의젓한 모습들이 자식들

에 대한 천금같은 교육모델이며 수단이다. 자식들한테는 부모의 생활모습이 최고의 선생이며 희망이다. 부모의 잘된 모습을 의미하는 게 아니다. 강원도 동해안 양양 남대천 하천을 떠난 그 연약한 연어가 알래스카까지 그 험악한 파도와 싸우며 수년간 태평양을 헤엄치다가 나침판도 없이 다시 자신이 태어난 남대천으로 돌아오는 능력은 과연 어디서 나오는가. 매년 반복해 남북으로 오가는 철새는 또 어떻는가.

누가 가르쳐 준 것도 아니요, 그물에 얽어맨 것도 아니기에 본능이라 하기에는 너무나 가공할 능력임에는 틀림없을 것이다. 비단 연어와 철새뿐만 아니라 지구상의 모든 생물의 생존능력은 인간이 흉내낼 수 없을 정도의 재능을 지니고 살아가는 것이 많을 것이다. 하물며 인간이야 타고난 재능을 누구나 갖고 있다는 것은 어렵지 않게 알 수 있을 것이다. 단지 모르고 사는 사람들이 많다는 데 문제가 있을 뿐만 아니라 어렸을 때 부모의

강압이나 권위, 권유에 의해 옳게 채 펴보지도 못하고 시드는 꽃들과 같이 억압당하고, 강요당하고, 반항조차 해 보지도 못하고 내키지 않는 길을 가는 아이들, 또는 아직 판단력이 서지 않는 미숙한 상태에서 부모의 권유가 옳겠지하고 맹신하여 가는 아이들, 이렇게해서 자신의 진정한 재능을 알면서도, 또는 모르면서 헤아릴 수 없을 정도의 다양한 모습들로 진로를 선택하는 경우가 있을 것이다. 이 세상 부모가 판단하는 길이 다 틀렸다

는 것이 아니다. 아이들은 특정한 학습도구를 갖춘채 태어난다는 것이다. 즉 생물학적 특징은 타고난다는 것이다. 따라서 부모나 교사가 아이들 앞날을 마치 진흙반죽하듯 버무릴 수 있다는 생각은 비과학적이고 억압적이며 자연의 법칙에 배치되는 것이다. 잘못된 아이들의 가장 많은 부모의 유형은 과잉보호나 강압적인 지배의 두 모습이라 한다. 청소년들의 적성과 꿈을 부모의 가치관으로 재단하려들면 자녀의 미래를 보장할 수 없다.

부모가 자란 환경으로 인해 형성된 가치와 판단이 아이들이 자란 환경과는 다르다는 것을 망각한 부모들이 많다는 것이다. 인간에게는 누구에게나 고유한 재능이 있 다는 것을 알아야 한다. 설령 눈에 확 들어오는 예술적 재능이나 천재적 재능이 아니더라도 또한 분야를 설정할 수 없는 여러 분야를 아우를 수 있는 일이라 해도 반드시 몇가지 이상의 재능들은 반드시 잠재되어 있다. 다행히 자기 재능이 뭔가를 뚜렷이 느끼고, 하고 싶은 일

과 목표가 확실해 보이면 그것이 바로 자기 재능인데, 아무리 생각해도 모르겠고 부모가 그 토록 오래 관찰해 봐도 모르겠고 해서 여러종류의 적성검사도 해보고 IQ검사, MBTI, 유전자검사등 온갖 것을 다해 봐도 마음에 별로 와 닿지 않는다는 것을 거의 경험해 봤을 것이다. 인간의 마음이란 끝이 없다. 우주와도 같다. 아무리 과학이 발달했다 해도 우주를 2%도 설명 못한다고 한다. 지구가 속해있는 우주말고도 10의 500승 개의 우주가

더 있다고 한다. 이것도 정확하다고 단언할 수 있는 사람은 아무도 없다. 과학적인 추리 계산일 뿐이다. 이와도 같은 게 인간의 마음이다. 한마디로 무한대의 깊이와 넓이를 가지고 있다. 여기에 인간의 한정된 실험과 경험을 바탕으로, 한계를 가진 인간이 만들어낸 질문지에 의해 무한한 마음의 세계를 어떻게 알 수 있다고 할 것이며 거기에 자라나 있는 천부적 재능을 그 질문지에 응한 답안만을 가지고 알아낸다는 것은 독자 여러분이

생각해도 뭔가 석연치 않을 것이다. 또한 같은 질문지를 가지고 다른 날로 바꿔가며 열 번을 답해도 결과는 다 다르게 나올 것이다. 왜? 그 때마다 마음이 달라지기 때문이다. 이렇게 사람 마음의 끝은 아무도 알 수 없다는 것이다. 우리는 흔히 성공 격언이나 명언에 자기 마음을 다스리면 뭐든 이룰 수 있다는 내용의 글이나 말을 자주 들었을 것이다. 한마디로 이는 불가능한 것 을 강요하는 말이나 글일 뿐이다. 파도 파도 끝이 안보이는 것

이 사람 마음인데 어떻게 다스리란 말인가. 이 틈에 존재할 수 있는 것이 종교다. 이 무한대의 인간의 마음을 개발해 내는 게 종교다. 즉 인간의 마음을 끝없이 파내는 작업을 한다는 것이다. 파낸 말들이 사람의 마음을 움직이고, 위로받고, 의지케하는 것이며 인간이 존재하는 날까지 지속될 이유가 여기에 있는 것이다.
이런 마음의 크기를 알 수 있는 존재는 이 세상에 없다. 안다면 자연만이 알고 있을 뿐이다. 자연은 해답을 알

고 있으나 말이 없다. 그것은 너희들 스스로 풀어보라는 뜻이 아니겠는가. 결국 답은 자기 자신이 풀 수 밖에 없다. 이것이 자연의 말없는 명령이다. 아무리 어렵고 힘들어도 자기 마음에 근접할 수 있는 존재는 그래도 자신밖에 없다. 스스로 파고 들어가 자신의 천부적 적성이 무엇인지 찾아내는 노력을 아껴서는 안된다. 그래도 도무지 막막하기만 한 독자들을 위해 본 저서에서 제공하는 단서를 기초로 해서 무한한 감성을 확장해 나가면

서, 생활의 일반적 행태에서 착상할 수 있는 몇가지 유형을 열거하니 독자들의 영감을 자극할 때가 있을 것이다.

	본인 외 자기를 잘 알 수 있는 사람은 부모일 수 있다. 특별한 인연의 교사일 수도 있다. 친구일 수도 있다. 부모의 말을 강제성이 없는 한 참고로 숙고해 볼 필요가 있다. 부모들도 아이들을 완전히 놓아준 상태에서 의견을 제시해야 한다.
	가까운 지인이나 친구들보고도 나 뭐하면 잘 할 것 같아? 하는 식으로 툭 툭 질문을 던져보는 것도 의외의 날카로움으로 와 닿을 때가 있다.
	항상 나의 재능이 뭔가에 대한 의문을 품고 생활해라.
	자신도 모르는 사이(무의식 상태)에 일어나는 반응들이나 느낌, 행동들도 주시하라.
	막연한 동경이나 호기심이 발동하는 분야나 일을 놓치지 마라.
	배우는 속도도 빠르고 재미가 나는 분야도 있을 수 있다.
	아침에 자고 나서 단 1분이라도 마음에 모든 근심 걱정을 놓아 버리고, 마음 깊숙한 곳에서 들려오는 내면의 소리에 귀를 기울여 보아라. 내면의 소리란 재능, 열정, 필요(자신과 세상이 필요로 하는 것), 양심이 결합되는 가운데 지점에 위치한다. 재능을 발휘하고, 열정을 갖고, 양심의 명령에 따라 일할 때 영혼 속에 숨겨져 있던 암호가 풀린다고 한다.
	지칠줄 모르고 어떤 일이나 사물에 빠져 들 때 그것을 놓치지 마라.(자기 망각 상태)
	자기 계발을 위해 기회를 계속 만들어라. 예로 동아리 모임, 세미나, 교육등에 참여 하면서 자기를 느끼면서, 마음을 열어 놓아야 한다.
	성공한 사람들의 전기나 글을 통해 재능을 발굴하여 단련한 과정들도 많이 접하면 자기 마음속에 잠자고 있는 영역을 깨울 수도 있다.
	가장 중요한 것은 부귀나 명예, 인기를 추구하지 마라. 나중에 이와 연결될지언정 발상은 여기서 시작하지 말라는 것이다. 단, 모든 발상은 돈은 돼야 한다. 일단 먹고 살아야 되니까. 많고, 적고에 집착하지 않으면 된다.
	우리의 부모들은 자식의 행복보다 성공에 집착하는 경향이 많다는 것도 결과적으로 부귀로는 성공했을지 모르지만 인생에서는 실패한 경우가 많다. 천부적인 적성의 길로 가지 않았기 때문이다.

결론적으로 타고난 재능을 통해 20대에서 30대 초반까지는 내가 평생을 통해 몸담을 천직을 정해야 한다. 이 천직이 평생을 통해 나를 지켜 줄 수 있는 유일한 빽이다. 이것이 천부적인 적성이다. 평생직장보다 평생직업을 가져야 한다. 그 시대가 도래할 것이다. 인간생활의 앞날은 어떤 풍랑에 흔들릴지 모르지만 나한테 모든 것을 다 뺏어간다 해도 천직만은 뺏어 갈 수 없다는 것이다. 일단 나를 지킬 수 있어야 주변이 있는 것이다. 인생

에 있어 이보다 중요한 것은 없다. 30대에는 내가 정한 분야에서 최고가 되도록 온 힘을 다해 노력해야 한다. 그러면 40,50대가 되면 인생의 보람과 만족, 행복을 구가하며, 남은 세대를 다시 설계해 나갈 수 있을 것이다. 천부적인 적성을 발굴한다는 것은 천번 만번 강조해도 부족할 것이다.